Tagged: universidades

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El programa Horizonte 2020 es la insignia de la investigación y el desarrollo en la UE, un proyecto que busca atraer la innovación en Europa dotado con más 80.000 millones de euros para el periodo 2014-2020. La Unión Europea espera que, con esta iniciativa, finalmente pueda hallar su lugar en…Más

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«La economía debería estar al servicio de las personas y no sólo del beneficio monetario.» Esta es la clave para entender la economía del bien común (EBC), fenómeno internacional que nació en Austria gracias a la iniciativa de Christian Felber. A continuación, él mismo responde a nuestros interrogantes.

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La producción científica está consolidada tanto en Cataluña, una de las regiones líderes del mundo, como en el conjunto de España. La cadena de transmisión que debe convertirla en innovación, sin embargo, no termina de funcionar con el éxito de otros países con los que nos comparamos. Faltan recursos, tanto públicos como privados, para sacar el máximo partido a todo el conocimiento que se crea en nuestro país.

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Actualmente, las opciones para seguir aprendiendo una vez has encontrado trabajo son abundantes: másteres o postgrados, propuestas de los planes de Formación para la Empleabilidad, cursos de desarrollo profesional o, incluso, conferencias, seminarios y talleres que pueden ayudar a adquirir ciertas habilidades. A continuación, vamos a hacer un repaso por los estudios y los centros con más prestigio que conforman el panorama de la formación continuada a nivel nacional e internacional.

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Jordi Baiget asumió a principios de año la cartera de Empresa y Conocimiento, dentro del paraguas del área económica liderada por Oriol Junqueras. El hasta ahora secretario del Govern nos ha explicado en esta entrevista cuáles son los nuevos retos del Departamento y, por otra parte, qué nos depara el futuro más próximo en cuanto a temas como la transferencia de conocimiento hacia el sector productivo, las tasas en las enseñanzas universitarias o la polémica generada por el decreto 3+2.

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Las universidades e instituciones de formación de las cuatro esquinas del planeta y, en especial, de los países latinos, tenemos una visión y unas preocupaciones similares sobre la formación online. Actualmente, los grandes temas de debate giran alrededor del aseguramiento de la calidad, la prevención del fraude, la gestión de la multiculturalidad en el aula y los modelos (y las agencias) de regulación.

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