{"id":9083,"date":"2016-04-07T08:30:58","date_gmt":"2016-04-07T06:30:58","guid":{"rendered":"http:\/\/monempresarial.com\/?p=9083"},"modified":"2025-09-24T10:09:27","modified_gmt":"2025-09-24T08:09:27","slug":"entrevista-jordi-baiget-conseller-empresa-i-coneixement-generalitat-catalunya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/2016\/04\/07\/entrevista-jordi-baiget-conseller-empresa-i-coneixement-generalitat-catalunya\/","title":{"rendered":"Entrevista a Jordi Baiget, conseller d’Empresa i Coneixement de la Generalitat de Catalunya"},"content":{"rendered":"

\"mon-empresarial-005-logo-generalitat-catalunya\"<\/p>\n

\u201cEl m\u00f3n del coneixement \u00e9s la palanca per impulsar l\u2019activitat econ\u00f2mica\u201d<\/span><\/p>\n

Jordi Baiget va assumir a principis d\u2019any la cartera d\u2019Empresa i Coneixement, dins del paraigua de l\u2019\u00e0rea econ\u00f2mica liderada per Oriol Junqueras. El fins ara secretari de Govern ens ha explicat en aquesta entrevista quins s\u00f3n els nous reptes del Departament i, d\u2019altra banda, qu\u00e8 ens depara el futur m\u00e9s pr\u00f2xim quant a temes com la transfer\u00e8ncia de coneixement cap al sector productiu, les taxes als ensenyaments universitaris o la pol\u00e8mica generada pel decret 3+2.<\/h4>\n

 
\nText: Berta Seijo<\/a>
\nFotos: cedides<\/span>
\n <\/p>\n

\n1.<\/b>\tREPTES I OBJECTIUS DE LA CONSELLERIA.<\/span><\/p>\n

Fa poques setmanes que ha assumit el c\u00e0rrec de conseller d\u2019Empresa i Coneixement. En general, quins s\u00f3n els reptes i prioritats de la conselleria?<\/span>
\nEls major repte es ajudar a la consolidaci\u00f3 del creixement econ\u00f2mic per tal de crear ocupaci\u00f3 m\u00e9s estable i millor remunerada. En el marc d\u2019una economia global nom\u00e9s podrem aconseguir-ho si acompanyem al conjunt del teixit empresarial del pa\u00eds, tots, les grans, les mitjanes i les petites empreses, en aquest proc\u00e9s de transformaci\u00f3. Tamb\u00e9 si apostem per la innovaci\u00f3, el talent i la creativitat. I, per \u00faltim, si transformem l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia en el camp del coneixement en nous i millors productes i serveis. <\/p>\n

I a nivell personal, quins objectius s\u2019ha marcat?<\/span>
\nA nivell personal assumeixo el c\u00e0rrec amb voluntat de servei a les persones i al pa\u00eds, conscient de l\u2019honor i la responsabilitat que representa el moment hist\u00f2ric que est\u00e0 vivint Catalunya.<\/p>\n

\n

\u201cHem de ser capa\u00e7os de generar sinergies i fer realitat l\u2019aposta per un model de creixement fonamentat en el coneixement, la innovaci\u00f3 i la generaci\u00f3 de valor afegit.\u201d<\/h2>\n<\/blockquote>\n

\"Jordi
Jordi Baiget assegura que \u201dla pres\u00e8ncia d\u2019alumnes internacionals en les universitats catalanes \u00e9s bona a causa de l\u2019augment de la riquesa intel\u00b7lectual, cultural i cient\u00edfica que suposa\u201d.<\/figcaption><\/figure>Es podria dir que la conselleria d\u2019Empresa i Coneixement \u00e9s nova, doncs integra compet\u00e8ncies de les antigues conselleries d\u2019Empresa i Ocupaci\u00f3 i d\u2019Economia i Coneixement. Per qu\u00e8 s\u2019ha apostat per aquesta f\u00f3rmula?<\/span>
\nSom el Departament que reuneix les compet\u00e8ncies vinculades al suport i dinamitzaci\u00f3 de l\u2019activitat econ\u00f2mica. Aquest Departament permet vincular l\u2019economia productiva i aproximar-la al m\u00f3n del coneixement, \u00e9s a dir, la conflu\u00e8ncia entre l\u2019empresa, les universitats, el m\u00f3n de la recerca i la innovaci\u00f3.
\nLa superaci\u00f3 de la crisi ens exigia un canvi de model econ\u00f2mic, hav\u00edem de promoure un creixement innovador, especialitzat i fonamentat en el coneixement. El Departament d\u2019Empresa i Coneixement vol ser l\u2019expressi\u00f3 d\u2019aquesta aposta i neix amb la voluntat de generar sinergies entre els dos mons com a cam\u00ed per afavorir el creixement, el progr\u00e9s econ\u00f2mic i social.<\/p>\n

Les \u00e0rees d\u2019empresa i coneixement han d\u2019estar unificades? Quins beneficis aporta aquest model?<\/span>
\nPrefereixo el concepte de coordinaci\u00f3. Les \u00e0rees d\u2019empresa i coneixement han de col\u00b7laborar i treballar de forma coordinada; hem de ser capa\u00e7os de generar sinergies i fer realitat l\u2019aposta per un model de creixement fonamentat en el coneixement, la innovaci\u00f3 i la generaci\u00f3 de valor afegit. Per fer aix\u00f2 cal una nova cultura en qu\u00e8 tant l\u2019empresa com la universitat es vegin l\u2019una a l\u2019altra com a s\u00f2cies des del moment de comen\u00e7ar a pensar en el projecte. El m\u00f3n del coneixement \u00e9s la palanca per impulsar l\u2019activitat econ\u00f2mica. Amb la configuraci\u00f3 del Departament tenim l\u2019oportunitat de treballar conjuntament les dues realitats, aproximar-les i fer m\u00e9s f\u00e0cil aquesta conflu\u00e8ncia necess\u00e0ria per fer de Catalunya un pa\u00eds referent al m\u00f3n per la qualitat del seu sistema de coneixement i pel dinamisme i excel\u00b7l\u00e8ncia de la seva activitat econ\u00f2mica. <\/p>\n

Despr\u00e9s d\u2019uns anys de retallades, el pressupost per a les universitats p\u00fabliques va congelar-se el passat 2015 per\u00f2 encara dista molt d\u2019estar a nivells precrisi. Hi ha alguna possibilitat que els nous pressupostos contemplin un augment en aquesta partida?<\/span>
\nTot just estem iniciant el proc\u00e9s d\u2019elaboraci\u00f3 dels nous pressupostos per a 2016. El finan\u00e7ament de les universitats forma part de la despesa educativa, i l\u2019educaci\u00f3 \u00e9s una prioritat del Govern. La nostra intenci\u00f3, en qualsevol cas, \u00e9s no reduir l\u2019esfor\u00e7 pressupostari en universitats i, en la mesura que els pressupostos ens ho permetin, poder incorporar increments que permetin incidir positivament sobre reptes pendents en el nostre sistema p\u00fablic.<\/p>\n

2.<\/b>\tTRANSFER\u00c8NCIA DEL CONEIXEMENT CAP AL SECTOR PRODUCTIU.<\/span><\/p>\n

Malgrat tot, la recerca en centres p\u00fablics s\u2019ha mantingut a un bon nivell i supera la dels privats. On ambd\u00f3s fallen, per\u00f2, \u00e9s en la transfer\u00e8ncia de coneixement cap al sector productiu. Quines mesures es podrien impulsar des de l\u2019administraci\u00f3 per incentivar-la?<\/span>
\nUna primera mesura \u00e9s la creaci\u00f3 d\u2019aquest Departament. En els darrers anys, i davant de les capacitats dels agents del nostre sistema, el Govern ha fet especial \u00e8mfasi en tres l\u00ednies principals: capacitaci\u00f3 del talent, facilitaci\u00f3 fiscal i incentivaci\u00f3 de la inversi\u00f3, articulant instruments d\u2019acord amb el seu marge d\u2019acci\u00f3. Els Doctorats Industrials, les millores fiscals de la Llei de Mesures d\u2019acompanyament als Pressupostos 2014 i el programa \u201cInd\u00fastria del Coneixement\u201d s\u00f3n accions que s\u2019encaixen en l\u2019estrat\u00e8gia RIS3CAT per alinear la nostra pol\u00edtica pels propers 10 anys amb l\u2019europea. Per\u00f2, per fer aquest pas competitiu cap al sector productiu, cal disposar de capacitat normativa fiscal, capacitat a l\u2019hora de regular operacions de cr\u00e8dit, de capital risc i d\u2019\u00e0ngels inversors, cal tenir capacitat per incidir en la regulaci\u00f3 laboral i en el sistema de governan\u00e7a, cal poder ser presents als organismes internacionals. I aquests punts fan precisa una acci\u00f3 pol\u00edtica nom\u00e9s possible esdevenint un Estat.<\/p>\n

\n

\u201cNo \u00e9s cert que Catalunya tingui la universitat m\u00e9s cara ja que \u00e9s un sistema de preus progressiu d\u2019acord amb el nivell de renda de cada estudiant.\u201d<\/h2>\n<\/blockquote>\n

3.<\/b>\tTAXES UNIVERSIT\u00c0RIES.<\/span><\/p>\n

\"mon-empresarial-005-conseller-jordi-baiget\"Catalunya torna a ser la comunitat aut\u00f2noma amb la universitat m\u00e9s cara per aquest curs 2015-2016. Tot i que l’any passat les dues comunitats estaven empatades, Madrid ha abaixat un 10% el preu dels graus. Es preveu una baixada de taxes aqu\u00ed tamb\u00e9?<\/span>
\nEl sistema de preus de Catalunya no \u00e9s uniforme i est\u00e0 estretament vinculat al sistema de beques i ajuts universitaris. Tenim un sistema de preus personalitzat i adaptat a la situaci\u00f3 econ\u00f2mica de cada estudiant. Els preus m\u00e0xims no s\u00f3n un bon indicador ja que hi ha molts universitaris catalans que, o no estan pagant absolutament res pels seus estudis, o estan pagant for\u00e7a menys que a la resta de l\u2019Estat. I cada vegada s\u00f3n m\u00e9s, ja que el nombre de becaris ha augmentat en un 30% des de la implementaci\u00f3 el curs 2011-2012 del nostre model. Per tant, no \u00e9s cert que Catalunya tingui la universitat m\u00e9s cara ja que \u00e9s un sistema de preus progressiu d\u2019acord amb el nivell de renda de cada estudiant.
\nDit aix\u00f2, s\u00ed \u00e9s cert que tenim sobre la taula ampliar el sistema de beques i ajuts universitaris per\u00f2 sempre mantenint aquest model de preus no lineal i depenent de renda, perqu\u00e8 \u00e9s el m\u00e9s equitatiu. Aix\u00ed ja est\u00e0 aprovat que el primer any de m\u00e0ster sigui a preu de grau per als universitaris que facin un grau de tres anys.<\/p>\n

4.<\/b>\tSOBREQUALIFICACI\u00d3 VS ATUR JUVENIL.<\/span><\/p>\n

A dia d\u2019avui, hi ha cap manera de crear bons llocs de treball per a tots els joves que surten cada any de les universitats catalanes? Si no \u00e9s aix\u00ed, per quina via pensen atacar el problema de la sobequalificaci\u00f3?<\/span>
\nLes dades evidencien que tenir estudis universitaris \u00e9s la millor manera de trobar feina ja que la taxa d\u2019ocupaci\u00f3 dels qui tenen estudis \u00e9s 15 punts percentuals superior a la de la poblaci\u00f3 general entre 25 i 54 anys. I el percentatge d\u2019inserci\u00f3 laboral creix a major qualificaci\u00f3, \u00e9s a dir, el doctorands tenen una taxa d\u2019ocupaci\u00f3 major que la dels estudiants de m\u00e0ster, concretament un 93,13% enfront un 85,85%, segons l\u2019\u00faltima enquesta de l\u2019Ag\u00e8ncia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU).
\nDit aix\u00f2, any rere any les universitats i el Govern treballen en dissenyar una oferta de graus i m\u00e0sters que tingui molt en compte les sortides professionals, amb una orientaci\u00f3 molt clara cap a l\u2019ocupabilitat. En cap cas, per\u00f2, es pot dir que els titulats que surten de les nostres universitats estan sobrequalificats. Al contrari, la Taxa d\u2019adequaci\u00f3 \u00e9s del 78%, \u00e9s a dir 8 de cada 10 titulats universitaris desenvolupen feines que requereixen la formaci\u00f3 universit\u00e0ria.<\/p>\n

5.<\/b>\tINTERNACIONALITZACI\u00d3 A LES UNIVERSITATS CATALANES.<\/span><\/p>\n

Quines ofertes formatives tenen m\u00e9s \u00e8xit entre els estrangers que v\u00e9nen a estudiar a Catalunya: graus, m\u00e0sters i\/o postgraus, doctorats, etc.? Es preveu un increment de la demanda amb vista als propers anys?<\/span>
\nEn els tres \u00faltims cursos, els estudiants internacionals matriculats en el conjunt de les universitats catalanes s\u2019ha incrementat en un 13,44% i ja superen els 23.000. De cara al futur, en els pr\u00f2xims cinc anys, es preveu doblar la xifra d\u2019estudiants internacionals de m\u00e0ster, sobretot a trav\u00e9s de la matriculaci\u00f3 d\u2019alumnes de pa\u00efsos de fora de la UE i, per aix\u00f2, s\u2019ha intensificat la difusi\u00f3 de l\u2019oferta amb la pres\u00e8ncia en salons internacionals i a trav\u00e9s del web Study in Catalonia<\/i>, entre d\u2019altres accions.
\nEn el cas dels graus, des del curs passat, es permet que els alumnes estrangers accedeixin als graus amb l\u2019homologaci\u00f3 del t\u00edtol de Batxillerat, sense haver de superar la prova d\u2019acc\u00e9s a la universitat. Pel que fa als m\u00e0sters, la Secretaria d\u2019Universitats i Recerca va iniciar un programa de promoci\u00f3 internacional i, per les primeres dades facilitades pels gerents de les universitats, sembla que l\u2019impacte ha estat positiu i s\u2019ha incrementat el percentatge d\u2019estudiants internacionals en aquests m\u00e0sters.<\/p>\n

\n

\u201cAny rere any les universitats i el Govern treballen en dissenyar una oferta de graus i m\u00e0sters que tingui molt en compte les sortides professionals, amb una orientaci\u00f3 molt clara cap a l\u2019ocupabilitat.\u201d<\/h2>\n<\/blockquote>\n

Consideren aquest alt grau d\u2019internacionalitzaci\u00f3 positiu per al territori?<\/span>
\n\u00c9s molt positiu i, per aquesta ra\u00f3, encara el volem incrementar m\u00e9s. La pres\u00e8ncia d\u2019alumnes internacionals en les universitats catalanes \u00e9s bona a causa de l\u2019augment de la riquesa intel\u00b7lectual, cultural i cient\u00edfica que suposa. <\/p>\n

6.<\/b>\t3+2 O 4+1: EL DECRET DE LA DISC\u00d2RDIA.<\/span><\/p>\n

\"mon-empresarial-005-informe-formacio-entrevista-conseller\"Els inicis del 2015 van estar marcats per la pol\u00e8mica del decret 3+2 a tot l\u2019Estat espanyol. A Catalunya, per\u00f2, es va decidir no implantar-lo fins al curs 2016-2017. Actualment, encara est\u00e0 en peu fer la transici\u00f3 cap a l\u2019oferta real de graus de tres anys i m\u00e0sters d\u2019un? O a la pr\u00e0ctica apostareu per la conviv\u00e8ncia dels dos models: 3+2 i 4+1?<\/span>
\nEn cap cas hem de parlar d\u2019un model 3+2 o un model 4+1. L\u2019aposta del sistema universitari catal\u00e0, que compta amb el consens d\u2019universitats i estudiants, \u00e9s un model flexible que combini graus de tres i quatre anys de durada, amb m\u00e0sters d\u2019un i dos anys. Fins i tot, la comissi\u00f3 del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC) \u2013on est\u00e0 representat el Govern, les universitats i els estudiants\u2013, que estudia la implementaci\u00f3 del nou model des del punt de vista acad\u00e8mic, es planteja que una mateixa titulaci\u00f3 es pugui oferir com a grau de tres i de quatre anys depenent de l\u2019orientaci\u00f3 que se li doni.
\nA Holanda, per exemple, es pot estudiar un grau en Turisme en tres o quatre anys. La Universitat de Ci\u00e8ncies Aplicades de Stenden l\u2019ofereix en quatre, ja que cont\u00e9 un any de professionalitzaci\u00f3, mentre que a la Universitat de Wageningen s\u2019imparteix en tres anys un grau m\u00e9s conceptual i r\u00e0pid, que es concentra en la interrelaci\u00f3 entre turisme, economia i societat. Aix\u00ed, l\u2019estudiant que es vol incorporar al mercat laboral es decanta per Stenden mentre que el que vol continuar formant-se va a Wageningen.
\nEl que s\u00ed s\u2019ha volgut assegurar des d\u2019un principi \u00e9s que la introducci\u00f3 d\u2019aquest model flexible no suposar\u00e0 un greuge econ\u00f2mic ni per estudiants ni per universitats. Aix\u00ed, en el marc del CIC, ja s\u2019han signat els acords per garantir el finan\u00e7ament de les universitats i, com ja he comentat abans, el primer any de m\u00e0ster ser\u00e0 a preu de grau per als estudiants de carreres de tres anys. <\/p>\n

Un veter\u00e0 a la conselleria<\/span><\/div>\n

Nascut a Balaguer l’any 1963, Jordi Baiget i Cantons,<\/span> \u00e9s llicenciat en Ci\u00e8ncies Econ\u00f2miques per la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, t\u00e9 estudis de postgrau en An\u00e0lisi Econ\u00f2mica i ha estat professor ajudant a la Facultat de Ci\u00e8ncies Econ\u00f2miques d\u2019aquesta universitat. El 1990 va incorporar-se al Servei d\u2019Estudis de Converg\u00e8ncia Democr\u00e0tica de Catalunya com a assessor del Grup Parlamentari Catal\u00e0 al Congr\u00e9s dels Diputats en aspectes econ\u00f2mics, sectorials i socials. A continuaci\u00f3, des del gener de 2001 fins al novembre de 2003, va ser secretari del Grup Parlamentari Catal\u00e0 (Converg\u00e8ncia i Uni\u00f3) a les Corts Generals i, un cop acabada aquesta etapa, fou el coordinador t\u00e8cnic dels grups parlamentaris de CiU a Catalunya i a les Corts Generals. Finalment, l\u2019any 2011 Baiget va entrar al Govern de la Generalitat, primer com a director general de Coordinaci\u00f3 Interdepartamental, i despr\u00e9s com a secretari del Govern. Actualment, encap\u00e7ala la conselleria d\u2019Empresa i Coneixement. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jordi Baiget va assumir a principis d\u2019any la cartera d\u2019Empresa i Coneixement, dins del paraigua de l\u2019\u00e0rea econ\u00f2mica liderada per Oriol Junqueras. El fins ara secretari de Govern ens ha explicat en aquesta entrevista quins s\u00f3n els nous reptes del Departament i, d\u2019altra banda, qu\u00e8 ens depara el futur m\u00e9s pr\u00f2xim quant a temes com la transfer\u00e8ncia de coneixement cap al sector productiu, les taxes als ensenyaments universitaris o la pol\u00e8mica generada pel decret 3+2.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9091,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"mc4wp_mailchimp_campaign":[],"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[]},"categories":[11],"tags":[2606,2622,2607,2623,2608,2624,2609,2625,2610,2626,2611,116,2612,180,2613,181,2614,895,2615,898,2616,1149,2617,1174,2618,1483,2619,1814,2620,2605,2621],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9083"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9083"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9083\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":47401,"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9083\/revisions\/47401"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9091"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9083"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9083"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.monempresarial.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9083"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}