Vista desde la actualidad, marzo de 2030, la última década ha presentado dos grandes retos a la formación. El primero, ha habido que formar a marchas forzadas a la gente para acceder al 80% de los nuevos empleos creados. El segundo, uno de los retos de la Agenda 2030, firmada en 2015 por los 193 países del mundo, consistía en asegurar el acceso igualitario de hombres y mujeres a una formación técnica, profesional, superior y universitaria de calidad. En ambos casos, se han visto avances, pero la formación sigue cuarteada. Las diferencias de poder adquisitivo, región de procedencia, religión o cultura y género siguen frenando la mayoría de los esfuerzos.