Tagged: recerca

0

Grifols és un grup multinacional biotecnològic familiar amb seu a Sant Cugat del Vallès (Barcelona). Pacients de tot el món milloren la seva vida gràcies als medicaments que produeix. És la tercera empresa més gran del món dels sector dels hemoderivats (derivats de la sang) i líder mundial en obtenció de plasma (part líquida de la sang). És un sector amb gran creixement i la irrupció de la Covid-19 encara l’està impulsant més, ja que encapçala més de 25 projectes per descobrir tractaments per combatre la pandèmia.

Més
0

Els governs nacionals tenen les competències d’organització de l’assistència sanitària i poden decidir quines són les partides nacionals que es destinen a la investigació mèdica. Tot i així, la UE també assigna recursos públics a l’R+D en salut: en el període 2014-2020, haurà invertit 7.500 milions d’euros per millorar l’assistència i la investigació sanitària europea a través del programa d’investigació Horitzó 2020.

Més
0

El programa Horitzó 2020 és la insígnia de la recerca i el desenvolupament a la UE, un projecte que busca atraure la innovació a Europa dotat amb més 80.000 milions d’euros pel període 2014-2020. Amb aquesta iniciativa, la Unió Europea espera poder ocupar el seu lloc en la recerca mundial…Més

0

En l’economia del coneixement, l’R+D és la principal activitat que genera valor afegit. En una situació de recursos escassos cal que esmercem el finançament públic de l’R+D amb la màxima eficàcia i eficiència. Hem de tenir a punt sistemes per a l’avaluació de l’R+D.

Més
0

La producció científica està consolidada tant a Catalunya, una de les regions capdavanteres del món, com al conjunt d’Espanya. La cadena de transmissió que ha de convertir-la en innovació, però, no acaba de funcionar amb l’èxit d’altres països amb els que ens comparem. Falten recursos, tant públics com privats, per treure el màxim partit a tot el coneixement que es crea a casa nostra.

Més
0

Fa ja anys que parlem de les tres missions de la universitat: la recerca (global i d’excel·lència), l’educació dels alumnes (en continguts i capacitats) i la interacció amb el teixit socioeconòmic (en el lideratge del discurs intel·lectual i en l’impacte en l’economia). La universitat no només ha de produir coneixement i difondre’l a les aules, sinó que ha d’enfocar-lo al creixement econòmic i a la generació d’ocupació de qualitat. Aquesta tasca forma part també de la seva dimensió social.

Més